| Аргументация — обоснование мысли с целью ее понимания или принятия адресатом. Она имеет двучленную структуру: «Признай (пойми), что дело обстоит так-то и так-то, поскольку имеет место то-то и то-то». Существенное влияние на отбор доводов в этом процессе оказывает мировоззрение аргументатора, познавательные, идеологические, этические, эстетические и прочие установки культурной среды, где он живет. Поэтому доводы, являющиеся понятными и убедительными для одних людей, могут не быть таковыми для других, и наоборот. В научной дискуссии исключительно важную роль играют доводы, выработанные в рамках научного познания. Здесь наиболее убедительный довод — научный закон. Вне науки немало людей, для которых решающим является авторитет служителя культа, суждение вождя, сила традиций, мнение окружающих. Логической связью тезиса с доводами во многом определяется принудительная сила аргументации. Наибольшей принудительной силой обладает дедуктивная демонстрация. При ней тезис с необходимостью вытекает из доводов, его истинность гарантируется истинностью последних. Меньшей принудительностью обладает индуктивная демонстрация (когда тезис общего содержания обосновывается частными случаями, примерами), демонстрация в форме аналогии, сравнения, метафоры и т. д. То же можно сказать об абдуктивной демонстрации, где тезис обосновывается с помощью условного суждения и его следствия. Такого рода демонстрации часто используются с той целью, чтобы навести собеседника на некоторую мысль, посеять сомнение в других мыслях. Нередко они выполняют эстетическую функцию, оказывая сильное воздействие не столько на рассудок, сколько на эмоции и чувства слушателя (как, например, в случаях сравнений, метафор). Аргументация содержит в себе все три семиотических уровня: прагматический, семантический и синтаксический. Отвлечение от прагматического компонента приводит к получению и рассмотрению ее логического аспекта — обоснования, т. е. нахождения или приведения средств, с помощью которых формируется некоторая мысль или действие безотносительно к адресату. В качестве таковых в науке могут выступать данные опыта, положения теории, методы, авторитеты ученых. Основаниями поступков являются их мотивы. Отдельные моральные нормы обосновываются высшими нравственными принципами. В процессе обоснования обосновываемое изменяется, содержательно обогащается за счет доводов (например: правдоподобное положение науки превращается в достоверное; поступок приобретает нравственный смысл) и в итоге становится более или менее приемлемым в определенном сообществе. В зависимости от характера логической связи между доводами и обосновываемым положением обоснование может быть либо полным (как, например, при дедукции), либо частичным (как, например, при индукции). Разновидностями обоснования являются доказательство, опровержение, подтверждение, интерпретация, объяснение, оправдание и даже определение (Е.П. Никитин). Доказательство (в широком смысле) — обоснование истинности какого-либо положения. Такое понимание доказательства характерно для сфер человеческой деятельности, непосредственно опирающейся на наблюдения, статистический материал, использующей ссылки на типичные случаи, — для политики, педагогической и юридической практики, для ряда социальных наук. Доказательство (в узком смысле, в логике) — вид обоснования, устанавливающего истинность некоторого положения на основе истинности других положений в рамках конкретной области знания или теории дедуктивным путем. Хорошее доказательство (как, кстати, и другие виды обоснования) не всегда поднимается до уровня хорошей аргументации. Частным случаем логического доказательства является опровержение — обоснование, направленное против выдвинутого тезиса и имеющее своей целью установление его ложности. По своей структуре опровержение не отличается от доказательства. Подтверждение — вид обоснования, когда из наличного гипотетического положения выводятся истинные следствия. Особое значение подтверждение приобретает тогда, когда положение претендует на статус научного закона. В этом случае следствия выводятся таким образом, чтобы соотнести их с эмпирически установленными фактами науки. Обнаружение соответствия следствий фактам хотя и не ведет к непосредственному признанию истинности тезиса, однако усиливает его правдоподобность. Поэтому подтверждение является разновидностью частичного обоснования. Интерпретация (в широком смысле) — толкование, раскрытие смысла различных проявлений духовной деятельности человека, выраженных в знаковой или чувственно-наглядной форме (например, разъяснение содержания текста, творческое исполнение музыкального произведения). В логике и методологии науки интерпретация — разновидность обоснования, когда символам и формулам формальной системы приписывается некоторый смысл или значение. В результате формальная система превращается в язык, описывающий ту или иную предметную область. Сама эта предметная область, как и значения, приписываемые символам и формулам, также называется интерпретацией, или моделью. Формальная теория не обоснована, пока не имеет интерпретации. Может наделяться иным смыслом и потому по-новому интерпретироваться также ранее выработанная содержательная теория. Под объяснением в логике и методологии науки правомерно понимать мысленную процедуру, позволяющую указать на причину некоторого явления или раскрыть его сущностные характеристики. Важнейшие средства объяснения — научные законы. Под них подводятся объясняемые факты, и, как следствие, последние вводятся в систему научных знаний, находят в ней свое обоснование. Термин «объяснение» используется и в разговорном языке — объяснить что-то означает растолковать другому или осмыслить для самого себя, сделать его ясным и понятным. Термин «оправдание» используется по отношению к некоторому действию — практическому или умственному. Оправдать действие — значит привести в качестве довода некоторое ценностное соображение, т. е. утверждение о том, к чему мы должны стремиться, что является для нас долгом, предпочтением, идеалом. К доводам этого рода относятся идеальные и правовые нормы, оценки, соглашения, индивидуальные и групповые интересы, мотивы и т. д. Определение — как операция, дающая возможность раскрыть, уточнить или сформировать смысл одних языковых выражений с помощью других языковых выражений, — «погружает» дефиниендум в систему последних и, тем самым, обеспечивает ему надежные основания Владимир Федотович Берков
Другие материалы по теме
|
Содержание
